Kondisi Pendidikan Di Indonesia

Pendidikan adalah sebuah proses dealektika manusia untuk mengembangkan kemampuan akal pikirnya, menerapkan ilmu pengetahuan dalam menjawab problem-problem sosial, serta mencari hipotesa-hipotesa baru yang kontekstual terhadap perkembangan manusia dan zaman. Pendidikan merupakan media untuk mencerdaskan kehidupan rakyat dan bangsa sekaligus media merubah watak dan pola pikir dan tindakan, sehingga  pendidikan menjadi faktor pendorong kemajuan menuju masyarakat yang beriman, bertakwa, sejahtera secara ekonomi, demokratis secara politik, partisipatif secara budaya. (Muhammad Burhanuddin, 2005:09).

Kenyataan berkata lain, pendidikan Indonesia   tidak seperti yang diharapkan. Kondisi dunia pendidiakan masih menyisakan kabut gelap bagi rakyatnya sehingga Pendidikan Indonesia belum mampu mencerdaskan kehidupan bangsa dan memajukan kebudayaan rakyat. Berikut ini adalah beberapa persoalan pokok pendidikan Indonesia

1.          Inkonsistensi terhadap anggaran pendidikan 20%.

2.          Mahalnya biaya pendidikan. (Eko Prasetyo, 2004:4)

3.          Pendidikan yang tidak merata dan rendahnya kualitas pendidikan. (Sujono Samba, 2007:11)

4.          Korupsi dalam dunia pendidikan. (Eko Prasetyo, 2004:4)

5.          Tidak sesuainya antara hasil pendidikan dengan kebutuhan masyarakat. (Ahmadi, 1987:148).

6.          Fasilitas yang minim. (Ahmadi, 1987:148).